為加強團隊建設，提高員工的綜合素質(zhì)水平、建立健全員工培訓機制，今年4月開始，公司推出“星期六課堂”制度，組織員工進行理論學習，激發(fā)員工學習潛能和競爭意識，營造出了“學習工作化、工作學習化”的濃厚學習氛圍，在創(chuàng)建“學習型”企業(yè)和提高員工素質(zhì)上取得良好效果。
公司把星期六作為專門學習、培訓的時間，培訓內(nèi)容涵蓋企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)、崗位技能、企業(yè)管理、產(chǎn)品知識、體系知識等方方面面，涉及全員、高層團隊、中層干部、新員工、車間工人、技術(shù)人員、管理人員等。講師由專家學者、相關(guān)主管部門老師、公司領(lǐng)導擔任。自4月份以來，我們已陸續(xù)開展了職業(yè)化標準課程企業(yè)標準實施指南、執(zhí)行力、防爆技術(shù)知識、產(chǎn)品知識、羅茨表裝配技術(shù)、規(guī)章制度、6S執(zhí)行等方面的培訓。公司在培訓后還組織論壇，就課堂的內(nèi)容進行深入探討、提出對策，做到了學以致用、以用促學，增強了學習的針對性和實用性。
“星期六課堂”已成為天信員工的學習加油站，促進了員工學習的主動性和自覺性，促進了員工精神面貌的轉(zhuǎn)變，促進了各個部門的有效溝通，促進了工作效率的提高，在提高員工隊伍素質(zhì)、促進企業(yè)科學發(fā)展方面做出了有益的嘗試。
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